为积极响应学校向本科教育转型的战略部署，扎实推进专业内涵建设，语文、劳动教研室于2025年7月8日组织全体教师开展“中华传统文化、劳动教育、文学经典课程本科建设方向”专题研讨活动，以三大核心方向为锚点，共绘学科发展新蓝图。
会议伊始，教研室主任董晓平强调立足战略定位，明确建设方向。本科专业建设是学校迈向高质量发展的关键一步。她指出，语文教研室需以三大方向为抓手，充分发挥学科优势，结合学校应用型人才培养目标，打造具有示范性、前瞻性的本科课程体系，为迎接首批本科学生筑牢教学根基。
在中华传统文化课程研讨环节，教师们聚焦"传承与创新"主题，提出构建"理论+实践+数字赋能"的三维教学模式，计划将地方非遗文化、传统节庆习俗等特色资源融入课程，运用VR技术打造沉浸式文化体验课堂。
针对劳动教育课程，与会教师围绕"五育融合"目标，提出开发农耕文化体验、古籍修复技艺等特色课程，通过校企合作共建劳动实践基地，实现劳动教育与专业教学深度融合。
在文学经典课程建设方面，大家一致认为应创新教学方法，通过经典文本研读、创意写作工坊、文学戏剧排演等多样化形式，培养学生文学鉴赏与创作能力。
此次专题研讨活动的开展，为语文、劳动教研室本科课程建设明确了实施路径与发展方向。下一步，教研室将成立专项建设小组，细化任务分工，稳步推进课程大纲修订、教材开发、师资培养等工作，全力提升专业建设水平，为学校本科教育高质量发展贡献力量。
文：史立群 图：王晓松
初审：林琳 复审：齐艳春 终审：成玉莲
