为全面梳理本学期《信息技术基础》课程教学成果，凝聚集体智慧、优化教学策略，7月8日计算机教研室组织开展专题教研活动。全体任课教师围绕教学实践，从成果复盘、问题剖析到未来规划，展开深入研讨与交流。
活动中，课程负责人对本学期教学工作进行系统性总结。教研室紧扣职业教育需求，在教学模式与内容上持续创新：一方面，积极将大数据、人工智能等前沿技术融入课程，通过“AI 辅助办公实践”“数据可视化分析” 等项目，引导学生掌握新技术应用；另一方面，注重学生数字素养培育，在课堂中嵌入 “信息安全”“数字伦理” 教育模块，通过 “网络钓鱼案例辨析”“数据隐私保护实践” 等情景化教学，帮助学生树立正确的数字价值观。此外，授课过程中还鼓励学生运用信息技术解决实际学习问题，借助思维导图工具梳理知识、利用自动化办公软件提升学习效率，实现学习方法的智能化迭代。
此次教研活动是对《信息技术基础》课程教学的深度“体检” 与全面 “焕新”。未来，教研室将以 “夯实数字基础、赋能职业发展” 为使命，持续优化教学内容与方法，推动课程与数字经济产业需求精准对接，助力学生筑牢信息技术根基，为培养适应时代发展的高素质技术技能人才注入强劲动能。
图文：梁杰
初审：林琳 复审：齐艳春 终审：成玉莲
