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课堂改革结硕果 教师能力再提升——职业基础部优质课堂评选工作总结会

时间:2024-03-07 编辑:基础部 浏览量:

3月7日下午,职业基础部在体育馆三楼报告厅组织召开了2024年新学期工作会议,会上对优质课堂评选工作进行了总结。

为加强教师队伍建设,推进课堂教学改革,职业基础部于2023年9月至2023年12月在基础部内开展了“45岁(含)以下教师优质课堂”的竞赛活动。活动成立了12人评审小组,共有47名教师参与了此项活动,采用现场听课和录课两种形式进行。参加教师都能精心设计,教学方法多样,学生参与度较高。最终评出职业基础部2023——2024上学期优质课堂11人,其中一等奖崔茜、梁丽丽;二等奖王焕、邵丽娜、何雨;三等奖杨国华、梁波、刘宴维、张晓蕾、李木子、张媛媛。本学期进一步完善提升优质课堂,推出示范观摩课堂,引导广大教师听课、评课,充分利用教研活动时间进行磨课,找出亮点,认真分析,营造和谐的教研氛围,在不断的磨练中,提升教师教学智慧。

教师优质课堂现场

通过教研活动,引导广大教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法,努力打造有效课堂,提高教育教学质量。促进教师进一步研究课堂教学、熟练教学技能、更新教育观念,转变教师的教学行为和学生的学习方式,进一步提高课堂教学质量,进而全面提升学生综合素养。

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